第73章吾乃格物院，谁敢动我分毫？

    第73章吾乃格物院，谁敢动我分毫？(第1/2页)
    轰！轰！轰！
    在格物院学生的指挥下，天幕上几声巨响。
    倭寇的阵地瞬间化为一片火海。
    那些炮弹就像长了眼睛一样，精准地钻进了敌人的指挥所、弹药库。
    【哈哈哈哈！这画面感太强了！】
    【倭寇指挥官致死都没想明白，为什么对面的炮打得比狙击枪还准！】
    【倭寇：说好的大明军队已经腐朽不堪了呢？这特么是开了挂吧！】
    【格物院学生：不好意思，知识就是力量。物理学教做人。】
    朱元璋看着这一幕，眼珠子都快瞪出来了。
    读书人……还能这么用？
    在他印象里，读书人要么是在朝堂上扯皮，要么是在书房里写酸诗。
    真到了国破家亡的时候，除了少部分有气节的会以死明志，大部分都是软骨头。
    可这帮“格物院”的学生，竟然比他手下最精锐的炮兵还要猛！
    “这……这就是格物致知？”
    朱棣也看傻了。
    他打了一辈子仗，自诩用兵如神。
    可看到那种计算精密、指哪打哪的炮击，他也得承认，自己那点经验在“科学”面前，简直就是小儿科。
    【这还只是“物理系”的小试牛刀。】
    【真正让倭寇产生心理阴影的，是“化学系”那帮看起来人畜无害的眼镜男。】
    画面一转，是一片看似普通的阵地。
    倭寇的坦克部队正在艰难推进，突然，地面下预埋的陶瓷管道破裂，涌出一种黑黄色的粘稠液体。
    那不是什么神奇的“妖术”，而是格物院下属化工厂长期积压的工业副产品——高易燃性煤焦油衍生物。
    【倭寇以为踩到了泥坑，实际上他们踩到的是化学系学长们的毕业论文。】
    【一个烟头丢过去，整个师团都熟了。】
    【最骚的是，战后打扫战场，化学系的学生还戴着防毒面具去采样，说是要研究一下“有机物在极端高温下的碳化过程”。】
    【倭寇：你是魔鬼吗？！】
    【化学系：不，我们只是严谨的科研工作者。】
    【倭寇被烧得鬼哭狼嚎，直喊“妖术”！】
    【神特么妖术！那叫化学反应！】
    【知识点啊同学们！学好数理化，走遍天下都不怕，这话是有道理的！】
    天幕上的画面越发激烈。
    那不仅仅是一场战争，更像是一场跨越时代的“降维打击”秀。
    虽然大明此时国力衰退，但木正居留下的科学底子实在太厚了。
    当这些底子被一群热血青年转化为战争机器时，爆发出的能量是恐怖的。
    【当然，最经典的还是土木工程系的“赵老师守桥课”。】
    【并没有什么神剧里的手撕鬼子，赵老师只是做了一件事——翻开了大桥的施工蓝图。】
    画面中，那位满脸油污的赵老师，正带着学生在远处山头上，对着一张发黄的图纸指指点点。
    “这座桥是宣德十八年按木公标准件建造的七号型钢桥。”赵老师的声音冷静得像是在讲台上授课。
    “根据木公当年的设计冗余计算，它的三号主承重节点如果受损超过百分之十五，在承载重型坦克通过时，必然发生连锁性结构崩塌。”
    没有惊天动地的炸药包，他们只是像外科手术一样，精准地爆破了那几个关键节点。
    然后，静静地等待。
    当倭寇的机械化部队开上大桥，行进到大桥中央时，原本探查时坚固无比的钢桥，就像是被抽走了脊梁骨的巨人，在一阵令人牙酸的金属扭曲声中，轰然解体。
    （本章未完，请点击下一页继续阅读）第73章吾乃格物院，谁敢动我分毫？(第2/2页)
    连同桥上的数百名倭寇和数十辆装甲部队，瞬间被滔滔江水吞没。
    赵老师合上图纸，推了推鼻梁上碎裂的眼镜，在随身的小本子上记录着：“实测数据与理论模型吻合，木公五百年前的材料疲劳度公式依然准确。”
    【杀人诛心！这也太凡尔赛了！】
    【倭寇到死都不知道，他们面对的不是一支军队，而是一群拿着答案参加考试的学霸。】
    【赵老师：这不叫打仗，这叫“大跨度钢结构极限承载力现场破坏性试验”。】
    【感谢倭寇老铁送来的实验素材！】
    【得，抗日神剧看来还是拍的太保守了，这不就是妥妥的原型吗？！】
    【给我一个支点，我能撬动地球。给我一个共振频率，我能送你一个师团归西！】
    【倭寇师团长到死都没明白，那桥是怎么塌的。】
    【赵老师：这叫结构力学，懂不懂？没文化真可怕。】
    奉天殿前，工部尚书看得如痴如醉，恨不得把脸贴到天幕上去。
    “妙啊！实在是妙！”
    他一边看一边比划：“原来这桥的受力点在这里……若是用巧劲，确实能四两拨千斤！神乎其技！神乎其技啊！”
    朱元璋虽然听不懂什么“共振”、“材料疲劳度”，但他看懂了结果。
    几个人，干掉了一支大军！
    这要是换成普通士兵，哪怕填进去几千条人命，也未必能守住那座桥。
    “这些……都是木正居教出来的？”
    朱元璋的声音有些干涩，他突然意识到，自己以前对“人才”的定义，可能太狭隘了。
    只会背书的，那叫书呆子。
    能把书里的道理变成杀人利器的，那才叫国士！
    【那场战争打了三年。】
    【当期格物院八百师生，最后活下来的，不到三十人。】
    【在他们牺牲的阵地上，人们找到最多的遗物，不是金银财宝，而是写满了公式和计算数据的草稿纸。】
    【有一位牺牲的学生，在他的日记本扉页上，写着木老的一句话。】
    天幕给了一个特写。
    那是一本染血的日记本，字迹清秀：
    “我愿化作真理火炬中的一粒微尘，去灼烧这昏暗的世道。”
    沉默。
    无论是天幕后的后世网友，还是天幕前的大明君臣，此刻都陷入了长久的沉默。
    这才是木正居留给大明最宝贵的遗产。
    不是那些坚船利炮，不是那些疆域版图。
    而是一种精神。
    一种用理性去探求真理，用热血去捍卫家国的精神。
    【说起来，木老要是知道他的徒子徒孙这么猛，估计棺材板都要压不住了。】
    【木正居（欣慰）：好孩子们，没给为师丢脸。物理超度，最为致命。】
    【哈哈！神特么物理超度！】
    【以后谁再敢说理工男不解风情？人家浪漫起来，是用敌人的鲜血给你放烟花！】
    【格物院招生简章：从入门到入土，教你如何用一百种科学方式送走敌人。】
    奉天殿内，压抑的气氛也随着这些调侃消散了不少。
    朱棣看着那些评论，嘴角忍不住上扬。
    “正居啊正居……”
    “你这哪是教学生，你这分明是给大明培养了一群高学历的杀才啊！”
    虽然嘴上吐槽，但他心里的得意却是怎么也掩饰不住。
    这可是他“哥们儿”教出来的人！
    四舍五入，那就是他朱棣的人！
    有这么一群人在，大明的江山，稳啦！

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