第121章谁说的都不算

    第121章谁说的都不算(第1/2页)
    “老师，如果连您自己的记忆都不能信，那我们查出来的东西，还能信吗。”
    一月三十号，周五，班会散了以后。
    教室里剩三个人。
    温良在收讲台上的东西。
    杜小满站在后墙前面。
    邱大川蹲在过道上把掉出来的一支笔捡起来，捡完就没起来。
    他就那么蹲着，一只手撑在旁边那张桌腿上。
    墙上现在是两条。
    上头一条九十九格。
    底下贴着一张履历表。
    中间四道粉笔线穿着。
    杜小满问完那句话，自己站在那儿没动。
    她不是要吵。
    她问得很认真，认真到她的手一直捏着自己那个本子的边。
    温良把教案本合上了。
    “不能。”
    杜小满愣住了。
    她捏着本子边的那只手停住了。
    邱大川从过道上站起来了。
    站起来的时候他手里还攥着那支笔。
    “……什么。”
    “我说不能。”
    “不能什么。”
    “你要是信的是我，那就不能信。”
    “老师，我不是这个意思。”
    “我知道你不是。”
    “可你说的是对的。”
    温良从讲台后面走出来。
    “我说说我现在是什么状况。”
    “昨天早上，十一个人写了十一张纸，上头没有我。”
    “今天下午，我自己那张表上缺一块，那一块是我自己都不记得的。”
    “往前再数：九月二号我第一次知道那个日期，我信的是我自己看见的东西。”
    “那天晚上这屋里只有我一个人。”
    “没有第二个人看见。”
    “也没有一张纸。”
    “现在我看见的东西也不一定作数了。”
    “所以你问得对。”
    “要是这三个月靠的是‘温老师说’，那这三个月白干了。”
    教室里安静了两秒。
    “那……那怎么办。”邱大川说。
    “那不就完了吗。”
    “没完。”
    温良走到黑板前面。
    黑板最右边那一竖条还留着。
    三条字，两个名字，中间隔着一个粉笔头的宽度。
    “今天几号。”他问。
    “三十号。”
    “那三条今天到期。”
    他拿起板擦。
    “老师——”杜小满往前走了一步。
    “擦。”
    “说好了到期就废。”
    “到期不废，那三条以后就不值钱了。”
    “可周砚他——”
    “周砚今天没来找我要。”
    “他也不会来。”
    “他记着那是九天。”
    他从上往下擦。
    擦到那两个名字的时候他没有停。
    擦完那两个名字，板擦上沾了两块厚灰。
    他在讲台边上磕了一下。
    粉笔灰落了一片在讲台边上。
    擦完那一竖条是干净的。
    “现在这块地方空出来了。”
    他拿了一支新粉笔。
    “我写三条新的。”
    “这三条不到期。”
    他在那块空出来的地方写。
    第一条写着：
    一、谁说的都不算。写下来的才算。
    他写完这一条，停了一下，在后面又写了四个字。
    （包括我。）
    第二条写着：
    二、一处不算，三处才算。
    而且得是三个人写的，三个屋里出来的。
    写完这一条他又在旁边补了一小行。
    （同一个人写三回，还是一处。）
    第三条他写得比前两条都大，写着：
    三、每一条结论，都要有人签字。
    粉笔放下了。
    “抄走。”
    “……啊？”
    “你们两个，一人抄一份。”
    “抄哪儿。”
    “抄你们自己本子上。”
    杜小满把本子翻开。
    她抄得很快，字很小，一条一条往下排。
    抄到第一条那个括号的时候她停了一下，还是把它抄进去了。
    邱大川抄得慢。
    他没有本子，从练习册后头撕了一张纸。
    他趴在课桌上写。
    写第二条的时候他抄漏了后半句，写到第三条才发现，又从头补。
    补的时候他把纸转了个方向，把补的那半句挤在页边上。
    挤到最后两个字，纸边不够了，他把字写得很小。
    小到自己又低下头看了一遍，确认认得出来。
    “老师。”杜小满抄完了。
    “说。”
    “第三条为什么最要紧。”
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    “前两条管的是材料。”
    “第三条管的是人。”
    “因为人会忘。”
    “那签了字的人也会忘啊。”
    “会。”
    “那签了有什么用。”
    温良指了指黑板。
    “签字那个人会忘。”
    “可是他签的那个字不会忘。”
    “十二月我请一位老师在一张纸上签过五个名字。”
    “签完不到十分钟，她问我：我刚才说了什么。”
    “她真的不记得了。”
    “可是那五个名字还在纸上。”
    “她自己拿起来一看，就知道那是她写的。”
    “她信不过自己的脑子，可她信得过自己的手。”
    “那要是有人不认自己那个字呢。”
    “那也比没有强。”
    “不认，他得当着人说一句‘这不是我写的’。”
    “说了这一句，他就得再解释这个字是打哪儿来的。”
    “他一解释，就又多出一样东西。”
    邱大川这时候补完了。
    他把那张纸拿起来吹了吹。
    对折。
    再对折。
    折了四折，塞进校服口袋。
    塞完他按了一下口袋。
    “老师。”
    “嗯。”
    “这三条是您定的。”
    “对。”
    “那还是您说了算啊。”
    温良看了他一眼。
    “不是。”
    “规矩是我定的。”
    “可它不归我。”
    “怎么不归您。”
    “我写在这儿，你们抄走了。”
    “抄走以后它就是你们的了。”
    “以后我要是说了一句什么，你们觉得不对——”
    “你们拿这三条来量我。”
    “量出来我不对，那就是我不对。”
    “我要是不敢呢。”邱大川说。
    “那就等你敢。”
    “这三条又不会过期。”
    走廊上有人。
    后窗那边站着两个，一个穿的是（5）班的外套。
    上礼拜六在这儿看墙的就有他。
    他们没进来。
    也没走。
    其中一个把手机举起来了。
    杜小满转过头看了一眼，想说什么。
    “别管。”温良说。
    “他拍的是黑板。”
    “黑板上现在这三条，本来就是给人看的。”
    “老师。”
    “说。”
    “这三条也让他们抄？”
    “黑板又不锁。”
    三个人往外走。
    走到门口的时候邱大川停住了。
    “那咱们先查哪个。”
    温良回头。
    他没有看黑板。
    他看的是后墙。
    九十九格，四月那一片是白的。
    “十二月我们在老校区那间仓库里开过三只箱子。”
    “一号箱是（7）班的。”
    “那一箱按学期分，应该是齐的。”
    “开出来少了四册。”
    “当时清了单，五个人签的字，单子一式三份。”
    “三份在哪儿。”
    “一份年级组，一份总务，一份在我这儿。”
    “四册。”
    “单子上写着少了四册，可单子上没写它们去哪儿了。”
    “少四册这件事，纸上是认了的。”
    “五个人签过。”
    “这一条是三处以上。”
    “那现在查什么。”
    “查那四册现在在谁手里。”
    “怎么查。”
    “从两头往中间。”
    “一头是那只箱子：三年前谁封的，谁搬的，谁开过背板。”
    “另一头是那四册本身：一册档案不会自己走，它要么在柜子里，要么在谁手上，要么销毁。”
    “销毁也得有单子。”
    “那要是没单子呢。”
    “没单子，那就是第三处。”
    杜小满把本子合上了。
    合之前她在刚抄的那三条底下又写了一行。
    写的是今天的日期。
    “老师。”
    “嗯。”
    “明天开始放假。”
    “放几天。”
    “成绩下礼拜三出，出完发通知书，发完才放。”
    “这五天您来学校吗。”
    “来。”
    “教务处、总务、校办这三个屋，放假前都还有人。”
    “放了假就找不着人了。”
    “那就是还有五天。”
    温良把教室门带上了。
    “五天够找一样东西。”
    “找不着呢。”
    “找不着也记一行。”

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